В 9 классах у учащихся вызывает сложности и не желание работа по характеристике экономических районов. По их мнению и
мнению многих учителей работа нудная, однообразная, не интересная (я так не считаю). Мне наоборот нравиться кропотливо изучать районы. Я разработала схему характеристики районов, которая заинтересовала моих учащихся и у меня нет проблемы с этой работой. Предлагаю познакомиться с этим материалом.
Таисия Алексеевна Александрова, учитель географии МОУ СОШ №29 г.Хабаровска
|